为进一步加强齐鲁师范现金三公教学工作及教学改革项目的申报与管理，更好地发挥教学研究在促进教育教学、提高人才培养质量中的积极作用， 12月11日下午，齐鲁师范现金三公邀请济南大学教育与心理科学现金三公院长、山东省高校人文社科基地济南大学高等教育研究中心主任宋尚桂教授，在历下校区图书馆做了关于“教学改革课题立项及研究方法”的专题报告。报告会由李清民院长主持，各系（院、部）主任、副主任（院长、副院长）、教研室主任、省级校级教改项目课题组成员及教务处处科级干部参加了会议。
报告会上，宋教授结合自己的研究经历和心得体会，围绕着教学改革项目这一核心问题，分别从“什么是教学改革项目、教学改革项目的类别与层次、教学改革项目的选题、教学改革项目的实施、教学改革项目的成果、教学改革项目的验收、教学改革成果的评奖、教学改革项目的管理”等八个方面进行了具体阐述。内容涵盖从最初选题、申报立项、课题开展、课题管理、课题成果形式、验收方式、课题申报奖项及学校对项目的管理等项目操作的整个过程。整个报告自成体系，既有宏观视野的观照和理论的支撑，同时又有具体细致的阐释和例证。与会代表一致认为该报告深入浅出，通俗易懂，内容详实，思路明晰，具有极强的实用价值和参照意义，从中受益匪浅。
李院长对宋教授的报告给予了高度评价，认为该报告内容丰富而扎实，对齐鲁师范现金三公的教学管理和教学改革工作具有重要的理论指导意义与实践参考价值。他强调，教育教学改革和教学质量评估是提升教学质量的重要抓手，其中教改项目是关键，必须以教改项目为着力点，强力推进教育教学改革的实施，提升学校内涵建设。通过教改项目的申报立项，可以带动教师队伍的建设，推动教改和科研相互促进，为青年教师成长搭建广阔平台，提高学生实践能力与综合素质的目的。他希望能够以这次报告会为契机，不断完善与健全管理制度，进一步加强过程管理，促进教学改革项目的整体推进，以更有效地推进齐鲁师范现金三公教学改革的深入和教学水平的提高。
