罗果，研究生学历，中学高级教师，毕业于武汉华中师范大学。该同志有较高的思想道德素质和较强的业务能力。在工作中，她不断学习，认真钻研，把学到的知识运用到教学实际中去。多次参加平顶山市观摩课和示范课活动。多次在CN刊物发表教育教学论文；连续8年获得先进教师、先进德育工作者；获得平顶山市德育先进工作者和市教育科研先进工作者称号。2012年又被评为省学科技术带头人。
2001年河南省第五届中小学英语综合技能展评中，获辅导教师一等奖。2006年《新课程下高中英语教学策略与方法研究》、2008年河南省教育厅“十一五”课题《新课标下现代教师心理健康现状研究》结项。2007年河南省教育厅“十一五”课题《中学新课程教学中创新教育的研究和实践》结项，并获得河南省教育科学研究优秀成果一等奖。2007年在平顶山市“中高招考前指导”中，讲授的高中英语电视公开课，被评为一等奖。2010年和2011年共3次获得市英语综合技能展评优秀辅导员奖。组织并撰写的《神州高考一轮全程总复习课堂学案》2012年由中央广播电视大学出版。《重视集体教研，提高复习效率》发表在《学生双语报•教师版》。《在英语课堂上进行英语口语训练的教学探讨》发表在《新课程报》。2012年《影响英语听力的几个因素及指导方法》发表在《英语测试报》（刊号CN22-0035）。《众“说”纷纭》、《如何培养中学生听力》发表在2012年《中学英语园地》。
