日前，应管理现金三公邀请，湖南涉外经济现金三公名誉校长、教育学教授、博士生导师张楚廷教授为管理现金三公同学们作了主题为“课程改革”的学术报告。报告会由管理现金三公副院长禹海慧主持，百余名师生学生聆听了报告。
报告伊始，张楚廷校长围绕“课程的地位问题”，分别从“教学内容、课程内容谁更重要”、“教学人、课程人谁更重要”两个方面进行了详细阐释。他坦言自己更加偏向于课程这一主题，同时又强调在座的各位无需挑边站，根据自己的研究程度和方向选择合适的即可。接着，他又深刻剖析了“人学”，并提出自己的“5i课程观”，即information、interest、intuition、inquiry和intelligence。“5i课程观”认为课程更广泛的定义是传递信息，在学习过程中，兴趣比毅力更重要、直觉比逻辑更重要、质疑比聆听更重要、智慧比聪明更重要。张校长幽默地说，如果“5i课程观”传入西方，那一定会让他们感到惭愧。随后，张校长强调大学应摆脱官本位的思想，以培养大师为荣，多做检讨，正确地对待取得的成绩。张校长明确提出我们要树立“一切皆课程”的观念，并从“课程内容”、“课程分类”、“课程开发”三个方面阐述了理由。他说，课程建设是课程管理的前提，从宏观上看，课程建设是结构系统性问题，但立足于微观就细化到“什么是一堂好课”的问题，他再次强调“课程建设”是学校的核心使命，他曾经将“教务处”改为“课程处”。最后，他结合教育时政问题提出了课程改革的必要性，并对教育工作者提出了新的要求与期望。
讲座中，张校长引经据典、幽默风趣，赢得现场同学们的热烈掌声。
