热烈:睾贾菝癜於街醒Э翁狻镀胀ǜ咧行1究纬潭嘌ㄉ璧氖导胙芯俊坊袷〖读⑾,课题组成员:钱马利、王义海、凌耀翔、邹纯静、孟喆。这是杭州民办东方中学科研水平的又一大突破。
本课题结合我国和我省课程建设发展的趋势“推进培养模式的多样化,满足不同潜质学生发展的需要”,通过杭州民办东方中学多样化校本课程的建设来实现“让每一个学生都得到发展”的办学理念。杭州民办东方中学校本课程走班模式从2005年已经开始尝试,在八年摸索中始终立足于学生的兴趣爱好、特长、个人理想和发展需求,逐步发展和完善杭州民办东方中学的特色课程体系。
校本课程建设发展至今,杭州民办东方中学也已取得了一定的成绩。如杭州民办东方中学已被评为第五批浙江省体育特色学校(排球),有2门省级精品课程,合唱曾获省中小学生合唱节金奖,舞蹈曾获省二等奖,校本课程《东方大讲堂》已召开153期等。