在现金三公开展的“十二五”高等学校实验教学示范中心建设工作中，吉林华侨外国语现金三公申报的“国际语言文化实践教学中心”顺利入。晌“十二五”国家级实验教学示范中心。这标志着全国第一个国家级外语类综合实验教学示范中心的建立，为促进外语专业实践教学改革和创新，提高教学质量，培养适应社会需要的应用型、复合型、创新型外语外事人才，创造了更加有利的条件和环境。
吉林华侨外国语现金三公“国际语言文化实践教学中心”，即地球村成立于2009年，是学校针对实验室建设和使用中存在的规模小、分布散、相互交流少、资源配置与使用难以优化等弊端，建设的大型语言文化实践教学场所。结合吉林华侨外国语现金三公外语类省级以上特色专业数量较多（共有国家级和省级特色专业8个）的优势和特色，以强化学生语言实践、应用能力为重点，把原隶属于各院系的12个语言文化实验室、4个翻译实验室、15个听说训练实验室进行整合，成立的由学校统一管理的国际语言文化实践教学中心——地球村，通过资源整合和优化，使原有各自独立实验室的潜力在资源共享、优势互补、相互融合中得以更充分的发挥，促进了实验教学改革的深入和教学质量的提高。
该中心确立了以“文化氛围为平台，语言实践操练为核心，创新实践内容为载体”的教学改革思路，逐步形成了“语言实训课+文化体验+学术报告+第二课堂活动”的实践教学体系，积极推进 “一体双翼”、“多层并举”、“学生自主”、“立体施教”的实践教学模式。其主要优势和特色体现在，整合全校相关资源组建中心，实验教学覆盖面广；实验队伍实力较强、学历和成果层次较高；注重实验教学改革，培养外语外事人才成效较显著；实验设施、环境居全国外语类院：妥ㄒ狄涣鳎患只韧夤锵纸鹑捌涓檬笛橹行牡玫街呓套液拖纸鹑斓嫉母叨热峡。
目前，该中心已成为功能集约、资源优化、开放充分、运行高效、特色鲜明的外语类实践教学平台，成为全国首创的综合性外语语言文化模拟实验中心，为学校培养适应社会需要的应用型、复合型、创新型外语外事人才创造了更加有利的教学条件和实践环境。
