9月14至15日，华中师范大学博士生导师王坤庆教授作客许昌现金三公，为教育科学现金三公师生带来了为期两天的教育哲学专题学术报告。
王坤庆教授的讲座以教育哲学的历史与现状、哲学如何影响教育、教育哲学的发展、教师专业发展的境界——形成教师个人的教育哲学等四个专题展开。在介绍西方教育哲学的发展历程时，王教授以时间为轴线详细介绍了各个流派的主要代表人物和观点。针对教育哲学的学科性质，王教授认为教育哲学不仅是一门运用哲学原理分析教育问题的理论思维学科，更是一门具有方法论性质的基础学科。在谈到学习教育哲学的意义时，王教授特别强调了教育哲学对于一个教师职业发展和提升自身理论思维素养的影响作用。最后，王教授寄望师生通过“认真读书、反思实践、接受培训、潜心研究”四个方面构建自己的个人教育哲学素养，做一个爱教、懂教、会教的好老师。
培训中，王教授引经据典，旁征博引，生动幽默的语言和深厚的哲学素养博得了在场师生的阵阵热烈掌声。
