“用高雅艺术装点精彩人生”，青岛二中首届戏剧节近日拉开帷幕。在流行文化盛行的今天，学校为学生搭建戏剧表演这样的平台，旨在让学生感受“戏剧”这一历史悠久的高雅艺术，让经典与时俱进，打造青岛二中独特的校园文化。
本届戏剧节中，高一学生利用音乐课进行戏剧表演，题材主要涉及校园生活和学习；高二学生利用心理课进行戏剧表演，题材主要涉及人际交往、生涯发展、情绪管理、应对挫折、亲子交流等，注重心灵成长。
本届戏剧节的主要特色有：
一、课程性：寒假前学校便向各班布置了开学初戏剧表演的任务。学生利用寒假创作剧本并排练，同时邀请专家专门开设了戏剧创作表演培训课程。开学初利用音乐课、心理课进行戏剧表演，同时邀请专家团队进行课程指导，他们与导演、演员等现场交流，当场点评。
二、创新性：学校外聘专家宋小兵说:“绝大多数的学生从小学至今从未接触过戏剧，更不用谈戏剧表演，而以课程为载体表演戏剧的更是少之又少”。学校设立戏剧节的初衷就是传承民族文化，让戏剧融入到学校独特的校园文化中。
三、自主性：本届戏剧节激发了学生极大的兴趣，涌现出了大量的原创剧本，学生们自编、自导、自演，忙得不亦乐乎。学校通过戏剧节的设立给学生搭建了戏剧创作表演的舞台，让学生尽情的展示自己的才华。
四、普及性：学校要求学生从编、导、演，以至于剧务、舞台设计都要全员参与。表演团队中的成员明确分工、相互协作，班级凝聚力也得到提升。
五、教育性：学生们创作的戏剧包括校园学习、家庭生活、社会热点等题材，都是发生在学生身边的事。学校通过组织戏剧表演，让学生弘扬真、善、美，传递正能量，践行社会主义核心价值观。
后期我校将举行“戏剧节”汇报演出，届时将邀请专家评出团体一、二、三等奖以及最佳创作奖、最佳表演奖、最佳团队奖、最佳剧务奖等。
