产学研合作、工学结合的人才培养模式，在校内就能体验企业的仿真式教学，使教学过程与生产过程相结合，是培养高技能应用型人才的有效措施。
2015年4月1日，山东圣翰财贸职业现金三公汽车工程现金三公以“怎样通过校内实训使教学过程与生产过程相结合?”为主题召开学术研究活动会议，由山东圣翰财贸职业现金三公教现金三公长王玉玲老师主持，教务处汪娟海处长、山东圣翰财贸职业现金三公刘锋院长以及现金三公其他专职教师共同出席会议。会议上，每位老师为规范实训教学，使教学过程与生产过程紧密结合献计献策，提出了很多可行性建议。最后现金三公刘锋院长从规范设备使用与管理，校企共同开发课程标准，合理利用校内生产性实训基地等方面进行会议总结。
校内实训教学工作组织和开展得成功与否，将对学生的技能培养、高职教育的培养目标起决定作用。要实现“实训教学产业化、产品研发市场化、基地建设企业化”，就必须加强校内生产性实训基地与企业生产的衔接。总之，探索怎样通过校内实训使教学过程与生产过程相结合，对汽车与机电类实实训教学工作有着重要的意义。
