7月14日，廊坊师范现金三公教育现金三公在校生组成了“教育筑梦 爱心护航”志愿支教团队，赴承德市丰宁县东南沟门村开展以“青春心向党奋进新时代”为主题的暑期夏令营活动，本次活动为期十天。到达支教点后，团队及时同驻村工作组对接，并收到了工作组最大程度的支持和鼓励。东南沟门村因这群年轻人的到来，显得更加热闹和充满生机。教室、村民家中、路边都能够看到队员们身着浅蓝色队服的身影。支教队的各项活动在前期周密的安排下有条不紊的进行着，支教队员和孩子们也在相处中酝酿着感动与快乐。
习近平总书记说过，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务。随着国家脱贫攻坚工作进入了冲刺期，更加需要充分发挥教育扶贫“重要推手”的作用，营造扶贫扶志扶智的环境。由此，学校驻东南沟门村工作组与教育现金三公组织开展了百天顶岗实习、大学生与小朋友共度六一等一系列“教育扶贫送教下乡”主题活动并已初见成效。在前期充分的调研和筹备工作基础上，驻村工作组与教育现金三公共同商定开展此次为期十天的暑期夏令营活动，旨在提高贫困地区学生文化素质，丰富暑期课余生活。“东南沟门村的孩子们渴求关爱、渴望知识。支教队员们能够将外面精彩的世界带给孩子们，让他们相信教育能够改变命运。本村儿童卢金宝生长在单亲家庭，有一次爸爸带他去看。吹搅诵从小确弧盅某，哭着一定要上车去找支教的哥哥姐姐。” 这是刘百千书记向支教队员介绍去年夏令营活动情况时说的一个情景。支教队员们听后顿时感到背负了家长和孩子们热切的期望，以及身上沉甸甸的责任。
7月15日是夏令营开营的日子，孩子们早早来到了村教学点。开营仪式分为升国旗、教师宣誓、教师自我介绍和技能展示几个环节。在驻村工作组的帮助之下，开营仪式圆满完成。仪式完毕后，队员们立刻进入了紧张的教学环节，此次夏令营活动依据年级分五个组别开展课堂活动。
本次的支教活动有着详细的课程规划和周密的课堂管理安排。早晨课前设置唤醒早操，由队长和老师们带领学生跟随音乐跳韵律操，培养孩子的节奏感和韵律感，有利于消除孩子课前的紧张，初步培养孩子对节奏和美感的感受力。为了达到更好的授课效果和更加有针对性的管理，支教队伍采取了“班主任+生活老师”责任制和“课程轮换”制度，班主任和生活老师主要负责本班内学生的学习生活之外，定时到其他班级进行轮换授课，保证了班级管理规范的同时增加了学生的课堂新鲜感，拉近了师生距离。课程设置方面，支教队员根据不同年龄段设置符合学生身心发展的课程，主要课程为：绘本欣赏、经典诵读、花式篮球、舞蹈基础、手工制作、手语、国学历史七门，高年级穿插英语发音技巧讲解。队员们将所学教育学、心理学、班级管理等专业知识运用到课堂管理的各个环节，只为给东南沟门村的孩子们呈现最好的教学效果。备课、讲课、互动、听课、评课，支教实践者们从一整套的教学环节中提高了授课技能和专业知识。
为了更加准确的掌握家长对支教活动的看法，掌握村民对国家教育扶贫政策的了解程度，在驻村工作组的帮助下，队长张悦瑶给当地村民开设了以“同孩子一起成长”为主题的家长会。结合亲身经历，张悦瑶将教育理论术语转换成日常用语，针对家庭教育出现的问题提出了具体可行的建议。耐心的讲解使家长们逐步认识到了自己的想法和行为对子女教育的重要影响。随后，队员向家长发放了调查问卷，依此了解村民和家长对国家教育扶贫政策以及支教活动看法。此次家长会和入户走访共回收有效问卷46份，为东南沟门村教育扶贫工作摸底调查提供了详实的数据。
7月20日对夏令营学员辰辰来说是及其特殊的一天，这天是他的生日。因为每次生日都在假期的原因，辰辰一直羡慕别的小朋友在学校过生日，在特别的日子里得到同学们的祝福。这次夏令营刚好能够完成辰辰的心愿。支教队员知道这件事后为辰辰精心筹划了生日会。辰辰的母亲家住唐山，听说了东南沟门村组织夏令营活动后，也为辰辰报名参加了本次活动。辰辰妈妈对支教队员说：“太感谢支教的老师了，辰辰一直想在学校过生日，今天终于圆梦了，而且还是这么有意义的一次活动！”参加夏令营的第三天，辰辰对妈妈说还想要参加第二期。支教队员纷纷表示，学生和家长的肯定是对支教活动最好的认可！
7月22日，东南沟门村的孩子们早早起床并在村教学点集合等待夏令营成果展演暨毕营仪式的开始。学生们和支教队员们期待在节目中呈现出最饱满的热情和最好的状态。成果展演节目包括舞蹈、朗诵、歌唱伴手语、花式篮球、合唱等。无论是呆萌的学前班小朋友的手语节目《听我说谢谢你》，还是充满蓬勃朝气的初中生节目《偶像万万岁》；无论是悠扬婉转的《声声慢》，还是充满气势和视觉冲击力的《花式篮球》，都体现出了学生们认真的态度和饱满的精神状态。
精心制作的学生作品展示墙，展出的优秀学生作品类型包括树叶拓印画、刮画、盘子画、超轻粘土粘画，以及长达50米的彩绘长卷画。家长们在展示墙前驻足欣赏孩子们的作品，孩子们也兴奋地寻找着写有自己署名的作品。在教师语言节目《孩子们，我想对你说》中，每位支教队员以对话的形式将支教感受和对孩子们的期盼表达出来。老师们在此刻都难以控制积累了数天的情感，纷纷落下了感动和不舍的泪水。十天的支教时间，队员们工作着、收获着、付出着、感动着，老师们和孩子们的泪水蕴含着感恩和离别的不舍。支教队员们说：“如果不是来到这里，拥有这次支教经历，我也许永远都无法真切的感受和拥有这些日子带给我的成长和蜕变。”
在驻村帮扶工作组的鼎力支持下，本次支教夏令营活动获得了圆满成功。在当晚的工作会上，廊坊师范现金三公驻村工作组各位领导与队员们对本次夏令营活动进行了全面的总结，对教育现金三公支教帮扶活动给予充分肯定。家长们殷切的期盼和孩子们真诚质朴、求知若渴的眼神引发了大家深深的思考。教育扶贫作为彻底稳定脱贫的重要推手，开办“暑期教育扶贫班”作为地区教育扶贫切实可行的举措，让贫困山区的孩子们接受良好的教育资源，有利于贫困地区教育事业的发展，是功在当代、利在千秋的好事。廊坊师范现金三公为省属师范类院校，将师范类院校的教育资源整合并向贫困地区输送优质教育资源和教育理念，对于贫困地区的教育补偿大有裨益。精准扶贫，教育先行，让贫困地区的学子享受到优质的教育资源是廊坊师范现金三公所有教育工作者铭记在心的大事。
