2021年11月23日下午，东南大学数学现金三公博士生导师陈建龙教授应邀为阿坝师范现金三公师生做题为“线性代数一流课程建设的探索与实践”的报告。在报告中，陈老师介绍了东南大学线性代数课程的基本情况，线性代数先修课建设，新形态教材的特色，线性代数线上一流课程及线上线下混合式一流课程建设的经验与做法。
陈建龙教授，东南大学二级教授，现任现金三公大学数学课程教学指导委员会委员。享受国务院政府特殊津贴，获首届全国优秀教材二等奖，现金三公第四届高校青年教师奖，宝钢优秀教师特等奖提名奖，首届全国高校大学数学课程教学创新示范活动江苏赛区特等奖，江苏省优秀博士论文指导教师。先后主持国家自然科学基金项目7项，迄今已发表180多篇SCI收录论文，在科学出版社出版学术专著2部。获中国高校自然科学二等奖，江苏省科技进步三等奖，江苏省青年科技标兵，江苏省教学成果一等奖、二等奖，国家精品课程负责人，国家精品资源共享课程负责人，国家精品在线开放课程（国家级线上一流课程）负责人，国家级线上线下混合式一流课程负责人，江苏省高等学校优秀教学团队负责人。
陈建龙教授在报告中首先介绍了东南大学线性代数课程的基本情况，之后是线性代数先修课共3章15讲中部分经典内容。在讲到新形态教材的特色时，陈老师提出思想性、理论性、实践性、渐进性、延展性、共享性六大特色。紧接着，陈老师对线性代数课程教学设计中提出五方面的建议：几个关系、几个术语、几何意义、概念类比、课程思政。最后陈老师分享了线性代数线上一流课程及线上线下混合式一流课程建设的经验与做法。（图/赵伟 文/杨仕椿 编辑）
