本轮疫情以来，大连海事大学航海现金三公深入贯彻落实学校疫情防控各项决策部署，充分发挥指导员在育人工作中的重要作用，化“疫情危机”为“思政契机”，全力做好疫情防控期间学生思想引领与人文关怀，切实推动“战疫”与“育人”相结合、“引路”与“暖心”相协同。
守好课堂主阵地，做好学生“引路人”
为了全面掌握线上教学期间学生课堂学习情况，促建优良班风学风，营造浓厚学习氛围，现金三公坚持执行楼宇内“一日生活制度”，组织开展形式多样的学业活动，指导员经常性深入学生课堂和晚自习，严抓学风建设，确保疫情期间学生养成好习惯，学习不放松。
指导员通过检查网课授课效果、查看学生成绩单、与任课老师沟通等形式，记录掌握学生课堂参与和听课表现，深入了解教师课堂管理以及师生互动情况，确保学生线上学习质量不下降；通过开展“无手机”晚自习、“周一考”、“每月考”、广播听力考试等活动，加强学习过程考核；通过网络“云家访”，与学生家长定期交流沟通，及时传达学校疫情防控政策，为重点学生订制私人专项成长计划，规划科学路径，共同监督落实；通过上好“开学第一课”、开展“心怀国之大者，与海大风雨同舟”网络班会等防疫主题教育活动，以疫情防控为主题强化学生思想政治教育，引导学生正确认识当前形势，提升思想认同和行为养成。
谈心谈话全覆盖，当好学生“知心人”
谈心谈话是指导员深入学生一线、掌握学生情况的关键渠道。为了预防、减缓和尽量控制疫情形势的变化给学生身心带来的影响，进一步关注学生春季学期心理健康，助力学生在疫情防控环境下健康发展，现金三公指导员切实融入学生，积极开展谈心谈话和针对性的心理疏导、关怀帮扶工作。
现金三公各中队指导员通过“点对点沟通”，做到不落一人精准谈话；通过“点对面交流”，确保疫情防控各项政策落地落实落细；通过与学生“健步海大”，在散步放松时加深了解、澄清问题、启发引导；通过线上线下结合，动态监测未返校、隔离等特殊学生群体受疫情影响状况及心理状态，并分层分类应对，以人文关怀筑牢心理防线，确保不让一个学生“掉队”；通过就业“云指导”“云服务”，精准掌握学生就业进展，实施“一生一策”动态管理，助力学生求职战疫，做好就业工作“最后一公里”。
实施宿舍网格化，成为学生“贴心人”
为将学校疫情防控工作决策部署落实到位，现金三公指导员坚持每天深入学生、深入宿舍，全力做到精准掌握学生思想状态、精准掌握学生健康状况、精准掌握学生行动轨迹，确保疫情防控工作抓细抓实抓严。
现金三公指导员通过实施宿舍“网格化、小单元”管理模式，构建多层次交流反馈机制，实时掌握学生动态；通过晚点名制度，不折不扣传达学校疫情防控最新指令与要求；通过每日走访学生宿舍，开展面对面宣传教育，提高学生科学防疫知识，并从生活、心理上给予学生无微不至的关怀照顾和教育引导；通过开展突发疫情防控应急演练等，提高学生应急能力，引导学生进一步做好戴口罩、勤通风、勤洗手、勤测温等常态化防护，增强学生自我管理、自我约束意识。
航海现金三公全体指导员始终牢记职责使命，牢牢坚守工作岗位，努力当好学生理想信念的“引路人”和成长生活的“知心人”“贴心人”，全心全意守护学生身心健康和生命安全，尽职尽责为学生成长成才保驾护航。
