在中层管理岗位上，勤奋务实，积极主动，开创性工作。
主持教务处工作，他修订和完善有关教学管理制度，围绕全面提高教学质量，出台了一系列抓工作落实的措施。他以身作则，深入一线，走进课堂，加强常规教学工作的指导和检查，开展“两赛”和“两评”活动，努力提高教师的课堂教学水平。落实集体备课制度，实行课堂教学学生意见“月反馈”制度。
他注重加强青年教师的管理与培养，健全和完善了“导师制”，启动了“青蓝工程”，在年青教师实施了“五个一”工程。
他领军主持高中新课程改革工作，通过自己的钻研和努力，深入领会课改政策和理念，逐步建立与新课程相匹配的教学管理体系，高中课改稳步推进，进展顺利，得到了市县教育局的认可，我校被列为市级课改样板校。
他的勤勉和出色的工作业绩赢得了师生和学校领导的高度赞誉， 2008年荣获“先进教育工作者”荣誉称号，受到县委县政府的表彰。
一份耕耘，一份收获。多年来，无论是教育教学方面，还是基层和中层管理工作方面，都取得了优异的成绩，他多次被评为校级“优秀教师”、“优秀班主任”，“先进年级组长”，“管理工作先进个人”，多次荣获“教学质量优胜奖”、 “学生最满意教师奖”、县级“教学能手”称号，2004年被评为市级“优秀教师”，受到了安康市委市政府的表彰奖励。他所指导的学生参加全国中学生化学竞赛和全国青少年科技创新大赛，多名学生摘取省市级一、二、三等奖的桂冠，他本人曾多次被评为省、市级“优秀指导教师”。 他所撰写的教研论文多篇获校县级奖，两篇获市级一等奖，一篇在省教育学术成果评选中获省级二等奖，两篇获国家级一等奖。
一份春华，一份秋实，在教书育人和各种管理工作的道路上他付出的是辛勤的汗水，然而19年的教坛历练，他收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。追求卓越，烛光中的笑容，他最欣慰的是无数学生、家长的信任；桃李花开，漫漫从教路上，他最骄傲的是一批又一批的学生被送进了大学的校门。他不断用行动来证明人生格言：“把事当事做，做事讲实效”。
如今，年富力强的他，正在三尺讲台上和管理工作的岗位上，默默耕耘，正期待着能为宁陕的教育事业做出新的更大的贡献。
