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高中英语词汇的学习方法

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a)英汉比较,如mama cigar beer bar fee等

b)单复数的比较,如good goods spirits spirit wood woods等

c)同音词的比较,如center write eye等

d)词的阴阳性的比较,如actor actress host hostess等

单词最好不要孤立地记,应该尽可能地和有关的东西联系来记。比如我们可以联系所学文章的大概意义联系上下文,还可以联系短语和搭配,这样就会推测出一些关键词的意思,有助于我们更好的理解文章的意思,对做题起到事半功倍的效果。

6)滚动式记忆法

这种方法的操作是这样进行的。比如说,某天花了三个小时记忆了100个单词,第二天在记忆新的100个词汇之前,一定要先花半个小时复习前面的100个词汇,然后再向下进行。在记忆第三天的100个单词之前,再花上半小时回顾第二天的词汇。顺次滚动进行。除上述方法外,记忆单词的方法还有同义词法,构词法等。如果我们的学生能够将这几种方法融会贯通,一天记忆100个乃至更多的单词,绝对不是难事。

三、对于难记词汇的解决方法

原则:解放思想,展开无尽的联想。下面我介绍联想的几种方法:

1.从不熟悉的单词中找到熟悉的单词

mirth———m(妈妈) irth(birth)妈妈看你出生了———高兴

acme———ac米兰(足球俱乐部在足球史上是个奇迹)———顶点,极致

2.近形对照法记忆————比较差异

brief grief relief———不(b)简洁,哥(g)悲伤,阿姨(re)说谎(lie)为(f)缓解

irrigate irritable———灌溉的是大门(gate),激怒的是桌子(table)

3.协音记忆法

exhaust (一个早死的他)用尽,耗尽,使精疲力尽

illumine (一路明)点亮照亮

ambition (俺必胜)雄心壮志,野心勃勃

以上关于英语词汇记忆的各种方法,希望可以对同学们英语学习起到一定的帮助。提高学生学习英语的兴趣,增强学生学习英语记忆单词的信心,成就自己的英语梦想。

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